Début de l’action: 01/09/2012 Niveau: tous les niveaux. Objectifs: Permettre la poursuite d’une scolarité optimale. Améliorer le dépistage et la prise en charge des enfants atteints d’un trouble spécifique du langage oral et écrit. Compenser les effets des troubles manifestés par les élèves afin qu’ils maîtrisent les compétences attendues à … Lire la suite de Prise en charge des élèves souffrant de troubles “dys” au collège du Diamant